![[vidéos, photos] Contre les méga-bassines, une mobilisation de rêve ! (épisode 2)](https://web86.info/wp-content/uploads/2022/03/DSCF6211.jpg)
Complétons l’épisode 1 par une tentative d’analyse. La mobilisation du Printemps maraîchin préparait un avenir sans bassine puisqu’étaient débattus sur 3 jours une coordination nationale des luttes mais aussi des objectifs « habiter et cultiver les bassins versants ». (Si vous avez des questions sur ce qu’est une « bassine », ce système de […]
![[audio] Comment la peau fabrique les dieux, les êtres humains et les territoires](https://web86.info/wp-content/uploads/2022/03/xQVcO5qU4iILzYJhze2ZFMIGrC770cyIpiYsxnV8_400x400.jpeg)
Conférence de Christine Bergé, anthropologue et philosophe des techniques, travaille depuis 2015 sur les techniques du corps en relation avec la peau et les situations extrêmes.
![[audio] Le GIEC sur Radio Pulsar](https://web86.info/wp-content/uploads/2022/03/roma-anzio-fev2020254.jpg)
26 mars 2022 à 12h sur Radio Pulsar, 95.9FM Poitiers — Le thème de l’émission porte sur le GIEC (le groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat) et la gouvernance climatique avec comme invité Christophe Cassen, ingénieur de recherche au Centre International de Recherche sur l’Environnement et le Développement (CIRED).
![[vidéo] Printemps maraîchin. Vendredi 25 mars](https://web86.info/wp-content/uploads/2022/03/Captura-de-pantalla-de-2022-03-26-09-16-29-1024x819.png)
Une vidéo de « Points de vue citoyens »
![[vidéo] Printemps maraîchin. Jeudi 24 mars.](https://web86.info/wp-content/uploads/2022/03/Captura-de-pantalla-de-2022-03-25-16-05-53-1024x819.png)
![[tract] Grève au lycée Mandela de Poitiers le 29 mars](https://web86.info/wp-content/uploads/2022/03/mandela.webp)
Suite au vote négatif du conseil d’administration sur la dotation horaire de la rentrée 2022 (à l’initiative des personnels et des parents d »élèves), à l’audience au rectorat du 9 mars, les personnels du lycée Mandela se sont réunis en assemblée générale et ont décidé d’appeler les personnels d’éducation et d’enseignement […]